Контакты
Поиск
Категории
На сайте 4i5.ru
Вы можете заказать новую дипломную или курсовую работу, реферат, контрольную, упражнение, эссе, кейс и другие виды экзаменационных работ.
Работа на заказ - это современные источники теоретической информации и новые прикладные методики для практической части. Пишите info@4i5.ru для заказа.
Готовые работы из Банка работ - это приемлемые цены и адаптация к новейшему правовому регулированию бесплатно. Для выбора нужной готовой работы можно перейти на соответствующую страницу, воспользовавшись общим рубрикатором. Для этого выберите на этой странице тип работы и далее следуйте по направлениям (экономика, менеджмент и т.д.).
Кроме того можно воспользоваться картой сайта
Главное преимуществоотсутствие посредников, которые затрудняют процесс коммуникации и значительно повышают цену. Для заказа перейдите по этой ссылке
Высокое качество - приемлемые цены - оперативность - индивидуальный подход - прямой контакт с автором
Ссылки - 4i5.ru
Дипломы, рефераты, курсовые работы
Готовые работы бесплатно и на заказНа этом сайте Вы можете заказать дипломные и курсовые работы, рефераты
Выполним на заказ дипломные работы, курсовые работы и рефераты, другие виды работ в том числе и с использованием программного обеспечения.Пишите на эл. почту
info@4i5.ru 
Форма заказа 
О ЕДИНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В.Д. Смольников, канд. тех. н., нач. отдела Управления по работе с регионами РАГС (Москва) Н.Н. Филимонова, канд. экон. н., начальник Управления по работе с регионами РАГС (Москва) Устойчивое развитие России невозможно без радикальной перестройки образования государственных служащих. Наибольшего внимания требует миллионная армия уже работающих госслужащих от которых будет зависеть функционирование гocудapcтвенного аппарата в ближайшие 5 лет. Для приведения их квалификации в соответствие с выдвигаемыми требованиями реформирования государственной службы и проведение экономических реформ в качестве эффективного и надежного пути должно стать создание соответствующего образовательного потенцала госслужбы с устойчивой динамикой pазвития Российская академия государственной службы и cеть подведомственных ей учебных учреждений составляют в настоящее время развивающуюся образовательную систему, которая в течении относительно короткого времени (1994-1996гг. ) продемонстрировала реальную возможность выполнения масштабных задач кадрового обеспечения государственной службы, координации работы по подготовке я повышению квалификации кадров в регионах, а также научной разработки проблем становления и совершенствования госслужбы Сеть подведомственных региональных учебных учреждений в настоящее время насчитывает 9 академий государственной службы с 25территориальными подразделениями, 3института повышения квалификации и 2филиала РАГС При единстве основных требовании (отраженных в уставных положениях) к региональным учебным учреждениям. последние имеют выраженные индивидуальные особенности, а в совокупности все вместe cocтавляют единую образовательную систему (далее ЕОС) подготовки, переподготвки и повышения квалификации государстнных сужащих Целью дальнейшего развития сети региональных учебных учреждений государственной службы в Российской Федерации является создание достаточной по объемам, структуре, направлениям образовательной деятельности системы подготовки, переподготовки, повышения квалификации государственных служащих, удовлетворяющей потребность органов государственной власти и управления в квалифицированных кадрах. Основой этого развития служит реализация задач, основных направлений деятельности, определенных Указом Президента Российской Федерации от 6июня 1994г. №1140 и его распоряжениями от 23 июня 1994г. №323-РП и №197-РП от 26апреля 1995г Важнейшей задачей региональных учебных заведений государственной службы, подведомственных РАГС. является участие в становлении и укреплении государственности Реформируемой России. Демократизация и государственнocть неотделимы.В ходе нынешних реформ нередко проявляется тенденция формирования демократической системы без прочной государственности. Сейчас очевидны слабость государственного механизма, его громоздкость, отсутствие устоявшейся системы, недостаточный профессионализм и низкие нравственные качества многих государственных служащих. Это наносит вред реформам, снижает их эффективность, дискредитирует весь процесс демократизации общества. В этой связи региональные учебные учреждения должны не только вести подготовку и повышение квалификации кадров с целью увеличения кадрового потенциала государственной службы, но и работать на формирование мощной государственной системы, отвечающей задачам создания цивилизованного демократического строя в России. Принципиально важным становится обеспечение структурного единства ЕОС, как залог гармоничного развития. внутренней и внешней согласованности действий, входящих в систему учебных учреждений. При этом внимание должно быть сконцентрировано на усиление положительных системообразующих связей с внешней средой, обеспечивающих в определенной мере стабильное существование ЕОС за счет адекватного проявления коллективных интересов в рамках складывающейся государственной образовательной системы госслужбы. В перечень приоритетных мер, обеспечивающих устойчивое развитие единой образовательной системы государственной службы, закладывающих основы ее динамичного эволюционного поступательного движения, входят: -государственное регулирование профессионального образования государственных служащих и, в первую очередь, государственно-институциональное воздействие на содержание образовательных программ; -государственная поддержка реализации механизма соответствия служебной карьеры госслужащего профессиональной переподготовке и повышению квалификации. Приоритетное обучение кадрового резерва, формирующегося на региональном уровне; - развитие обучения государственных служащих, не имеющих высшего образования, но ускоренной программе по специальности "Государственное и муниципальное управление". Государственная поддержка получения второго специального высшего образования служащими, работающими на региональном уровне: -подготовка молодых специалистов на контрактной основе в высших учебных заведениях, аттестованных на право обучения по специальности "Государственное и муниципальное управление", -усиление координирующей функции. Разработка федеральной программы развития территориальной системы образования государственных служащих; -информационное взаимодействие и информатизация учебного процесса в региональных учебных заведениях. Стратегия развития сети образовательных учреждений для подготовки государственных служащих предполагает: 1.Стабилизировать до 2000г. подготовку молодых специалистов по специальности "Государственное и муниципальное управление" в учебных заведениях РАГС и вузах России. Трудоустройство первых выпускников по данной специальности в органах власти и управления крайне затруднительно, т.к. слишком незначительны престиж и материальное обеспечение государственных служащих. —Без обеспечения социальной защищенности государственного служащего в ближайшие 2-3года невозможно будет привлечь выпускников вузов на государственную службу. Средства федерального бюджета, направляемые на подготовку специалистов по специальности "Государственное и муниципальное управление", должны использоваться эффективно. 2.В целях обеспечения высокого качества подготовки молодых специалистов для государственной службы необходимо провести целевую аттестацию высших учебных заведений, имеющих лицензию на специальность 0610"Государственное и муниципальное управление" и обучающих будущих госслужащих за счет средств федерального и местных бюджетов. По результатам аттестации должна сформироваться ceть образцовых высших учебных заведений имеющих право на подготовку и переподготовку государственных служащих, и способных обучать по технологиям дистанционного бучения 3В целях удовлетворения pacтущегoспроса на получение специального высшею образования государственными и муниципальными служащими, имеющими базовое средне-профессиональное образование, развивать в региональных академиях госслужбы ускоренную форму получения первого высшего образования для названной категории специалистов с использованием информационных технологий дистанционного обучения 4. Развивать сеть специализирующихся на обучении госслужащих региональных учебных заведений дополнительного профессионального образования, создаваемых под учредительством РАГС. региональных учебных учреждений, подведомственных РАГС, администраций субъектов Федерации и органов местного самоуправления. Вновь создаваемые при администрациях субъектов Федерации учебные заведения должны рассматриваться в качестве головных центров, координирующих деятельность функционирующих в регионе учебных заведений но переподготовке и повышению квалификации государственных служащих. Головные учебные центры должны быть и методическим центром, выполняющим госзаказ на разработку и издание методических пособий для обучения государственных служащих. В первую очередь, такие учебные центры должны создаваться в Центральном районе (под учредительством Орловской региональной академии государственной службы), Восточно-Сибирском районе (под учредительством Сибирской академии госслужбы). Дальневосточном районе (под учредительством Дальневосточной академии и Приморского института госслужбы)
Вы не тратите время на поиск актуальной а соответствующей теме работе информации, а можете сосредоточиться на ее изучении и подготовке к защите.
Заказ работы - это применения метода аналогий, одного из самого продуктивных в науке да и повседневной жизни. Имея готовую выполненную на заказ работу Вы можете легко адаптировать ее под свои требования.
Ценовая политика гибкая, так как цена выполняемой работы зависит от ВУЗа, требований, объема вычислений и т.п.В качестве гарантии выполнения работы на нужном уровне можно оценить уже имеющуюся уникальную базу готовых работ.
Пишите на эл. почтуПреимущества заказа
info@4i5.ru
Форма заказа